Документальный фильм -«Правда о прививках», в котором врач-вирусолог Г. Червонская говорит об "убийстве" здоровья детей "поголовной" вакцинацией, а также книга Червонской,-"Прививки: мифы и реальность " заставляет задуматься! Серьезно отнестись к проблеме позволяет тот факт, что автор реально работала с темой, на которую говорит и пишет.
Вопрос, который затрагивает доктор Червонская действительно серьезен, поскольку вследствие поголовной вакцинации возможны серьезные осложнения, о которых не предупреждают в поликлиниках. Прививки делать надо, но не массово, как это увы принято в странах бывшего СССР. Необходим как минимум индивидуальный подход и составление имунной карты. Пока это не делается, впрочем как и многое другое , вакцинация может нести и несет как здоровье так и смертельную опасность. Эдакая рулетка-повезет-не повезет.А ведь главное в медицине-не навреди.
Кроме ядовитых и канцерогенных веществ (формальдегид, соли ртути и алюминия), содержащихся в вакцинах, каждому, кто разрешает прививке вторгаться в иммунную систему, угрожают ужасные поствакцинарные осложнения. В фильме и книге приводятся данные из документов для служебного пользования и прочие мало известные факты о том, что такое поствакцинальный синдром, о резко возросшем уровне аутоимунных заболеваний, что такое выхолащивание иммунитета, о том что первые 18 месяцев жизни младенец вынужден бороться с привитыми ему болезнями и многом другом. В фильме рассказывается о страшных последствиях вакцин. Доктор говорит о том, что прививки являются причиной болезней, часто неизвестных ранее и смертельных. Приводятся данные по разным странам.
В нашей стране никогда не проводилась, да и сейчас не проводится "оценка эффективности вакцин". В связи с этим никогда не была известна фактическая защищённость - иммунная прослойка к конкретной инфекционной болезни, обусловленная прививками. Диагностические иммунологические - "противоинфекционные службы" развивались "успешно" на бумаге - в отчётах и приказах, а на практике они остаются "перспективной" необходимостью. Отсутствие профессиональной организации противоинфекционной службы и вакцинологии сказывается негативно и на качестве вакцин (предприятия находятся в антисанитарном состоянии), и на эффективности прививок (отсутствует проверка защиты с их помощью), следовательно, на здоровье детей.
ПОЛИОМИЕЛИТ официально "победили на территории СССР с помощью прививок восприимчивого контингента лиц... и к 1961-1964 годам полиомиелит исчез вовсе". На самом деле другие представленные "материалы свидетельствуют о наличии непрекращающейся циркуляции вируса полиомиелита в условиях многолетней массовой иммунизации живой вакциной СЭЙБИНА, что наблюдается на разных территориях".
ТУБЕРКУЛЕЗ также "не уходил" с территории Советского Союза, несмотря на самый жёсткий охват детей в роддомах "всех подряд из-за удобства с организационной точки зрения". Страну не захлестнули инфекционные болезни только за счёт того, что в последние полвека не могло быть ТЕХ ЭПИДЕМИЙ.
Напрасно мы принимаем с распростёртыми объятиями наших "благодетелей", наводняющих все постсоветское пространство НЕНУЖНЫМИ НИ ИМ, НИ НАМ вакцинами. Это не спасёт нас и не прибавит здоровья нашим детям!
Народная мудрость гласит: "Дерево можно вырастить за 10 лет, а переделать человеческое сознание - за 100 лет". 100 лет внушали: "От прививок только польза и никаких осложнений". Остается надеяться, что граждане прозреют, осознают и будут относиться к вакцинам с большой осторожностью...Различные взгляды на применение прививок сказались и на самой системе их существования. Так, во Франции, самой бюрократической стране, право вакцинироваться было предоставлено, тем не менее на личное усмотрение граждан.
Подобный порядок господствовал в Италии, Бельгии, Голландии и других странах. А вот в Англии с давних пор был установлен закон об оспопрививании детей в течение первых трёх месяцев после рождения. И всё-таки "трёх месяцев", а не на третьи сутки после рождения! В Японии законодательно - обязательное оспопрививание предусматривалось только на случай возможной эпидемии. В Швейцарии и по сей день в каждом кантоне, как и в каждом штате США, свои порядки, а с XVIII века в Швейцарии "обязательность прививок отменена народом".
В России вакцинация введена в 1801 г. в царствование императора Павла I. При этом "проект как обязательный в России не получил утверждения..., только в некоторых земских губерниях допущена условная обязательность"
. А в журнале "ВРАЧ" за 1902 г. читаем: "В Миниаполисе(Сев. Америка) произведена насильственная прививка против оспы. Какими бы благими намерениями ни руководствовалось врачебное управление города, но прибегать к насильственным мерам недостойно для врачебного сообщества... В нашей стране всё резко изменилось в этой области с ленинского декрета об оспопрививании в 1919 г. Жёсткое планирование "декретированного охвата" требовало столь же ускоренного и усечённого подхода при осуществлении планов, что со временем превратило, пожалуй, три поколения советских врачей-вакцинаторов в людей, оказывающих малоэффективную и безнравственную "помощь". Ни одно государство не может "Похвастаться" тотальным охватом прививками, кроме нашего: "Советский Союз всегда занимал ведущее место в мире по массовости планового использования вакцин... вводя полную иммунизацию детей, мы брали на себя большую ответственность - в мире нигде такого не было. Приоритет в этом принадлежит СССР".
В том-то вся трагедия наших малышей - никто ни за что не отвечает: ни за аллергизацию как результат "полной иммунизации", ни за "обилие поствакцинальных осложнений" .Кто из родителей может привести пример того, что участковый педиатр-вакцинатор проследил за привитым ребенком ... хотя бы в течение двух-трёх месяцев?!
В СССР,по официальным сведениям, оспу "победили" к 1936 г.Тем не менее, тотальная вакцинация не прекращалась ещё 45 лет, до победы над оспой... в Африке. Продолжалась, несмотря на многообразие поствакцинальных осложнений - на центральную нервную систему, и на летальные исходы . Трудно ориентироваться на какую-то страну, тем более на "весь мир": календари прививок в каждой стране свои. Однако представляются небезынтересными сведения, например, о США: по одним данным, оспопрививание было прекращено 6О-е годы XXвека, по другим - проблема оспы была решена уже к 1822 г..В России, как уже отмечалось, до 1919 г. тоже не стремились к "полной иммунизации" - "охвату всех подряд" .Многое из того, что происходит у нас сейчас, осуществляется по . цитированному выше Л.В. Громашевскому : приказывали и... "ликвидировали", но дифтерия постоянно проявляется во вспышках, хотя "ответственные работники санэпидслужб" считают это эпидемиями- от Москвы до Владивостока...На самом деле, ни первое, ни второе, ни третье не соответствует действительности: не было никаких эпидемий, подобных тем, что отмечались, скажем, в начале XX века, как и не была осуществлена "ликвидация". Ну, а если дело только в прививках, то почему растет туберкулёз, относящийся, как многие другие инфекционные болезни, будто бы к "управляемым прививками"?!
Следует упомянуть о том, что, несмотря на давление со стороны чиновников, на их строгие указы и приказы, старые российские врачи еще и в советское время (до середины 70-х гг. XX столетия) продолжали относиться к прививкам очень осторожно: "как к серьёзной иммунобиологической операции... без вульгаризации этой медицинской процедуры".
Слава Богу, отменили авралы и нашествия вакцинаторов на предприятия, фабрики, в институты и другие "организованные учреждения" с прививками против гриппа! Время бежит, и значительная часть молодёжи теперь уже не понимает, что значит сделать прививку насильно: под угрозой невыплаты стипендии, зарплаты, запрета выписки рецепта на детское питание. Наряду с этим иммунопрофилактикой инфекционных болезней продолжают заниматься "сверху" - чиновники-эпидемиологи и санврачи, совершенно не разбирающиеся в иммунологии. А ведь на них возложены совсем другие обязанности...
"Снизу" за охват с "экономическим стимулированием" отвечают участковые педиатры, которые, как показывает практика общения с ними в последние 15 лет, совершенно не знакомы с иммунологическими аспектами инфекционных болезней и никак не связывают инфекционные болезни, как и вакцинологию, с иммунной системой. Представление о прививках у них очень примитивное и абсолютно конкретное: выполнить приказ по охвату - и это всё, как они полагают, что от них требуется. НАДО СДЕЛАТЬ ТАК, ЧТОБЫ ВРАЧ, ВМЕШИВАЮЩИЙСЯ В ИММУННУЮ СИСТЕМУ, БЫЛ АТТЕСТОВАН ПО ИММУНОЛОГИИ! На самом деле многие из педиатров и санврачей наверняка не прошли бы такой аттестации...
Существуют и более негативные высказывания в отношении специализации наших педиатров, между прочим, со стороны их же коллег-врачей: "Всего 100 лет назад педиатры были "элитой" врачебной корпорации. В настоящее время широко образованный педиатр стал встречаться всё реже... педиатры должны сочетать знания многих пограничных областей, дисциплин", Увы!!! Принцип "ВСЕХ ПОДРЯД" ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЛЮБОГО ЛЕКАРСТВЕННОГО СРЕДСТВА НЕ ИМЕЕТ ПРАВА НА СУЩЕСТВОВАНИЕ.
Если бы все мы были одинаково чувствительны к туберкулезу, оспе, полиомиелиту, дифтерии и другим инфекционным болезням, то человечество вымерло бы давным-давно. Вакцинам всего-то 200 лет, а человечеству?!
Иллюзия, что все инфекционные агенты будут побеждены, стоит лишь провакцинировать "всех подряд", т.е. одна проблема - одно решение, порождает преступный подход к этому профилактическому медицинскому вмешательству в природу человека. Однако именно такая система "из-за удобства с организационной точки зрения"продолжает пропагандироваться армией врачей и чиновников от здравоохранения, в той или иной форме причастных к прививкам, но не к вакцинологии с основами иммунологии. Цитируя Герберта Альфреда Робертса:
"Если врач хочет работать успешно, он должен знать, во-первых, что могут вылечить лекарства, и во-вторых, в чем заключаются их лечебные свойства. Врач должен знать историю изучения действия лекарств, данные экспериментов с лекарственными веществами над здоровыми людьми, собранные в течение длительного периода тщательных наблюдений, проверенные и подтвержденные снова и снова, как экспериментально, так и клинически".
Наилучшей вакциной от всех инфекционных болезней является грудное молоко матери. В нем содержатся все антитела, способные защитить и справиться с любой инфекцией.
Дети, которым не ставили прививок, не только не болеют, но иначе развиваются, они более спокойные и уравновешенные, менее раздражительные и неагрессивные.
Дети, выношенные, рожденные и воспитанные без лекарств, обласканные природой, очень редко болеют. А если заболевают, то опять-таки без лекарств, в короткий срок самостоятельно выздоравливают и справляются с болезнью.
-Смотреть онлайн фильм- http://intv.ru/view/?film_id=12139
-Скачать фильм и смотреть отрывки- http://documentary.perm.ru/films/F081_Pravda_o_privivkah.html
-Ссылка на книгу-читать онлайн: http://www.magichild.ru/vaccine/privivki/privivki.html
-Скачать книгу-Прививки - мифы и реальность. http://www.onlinedisk.ru/file/88136/
Сайт А.Котока- http://www.homeoint.org/kotok/
Об авторе-закончил лечебный факультет 1-го ММИ (ныне ММА) им. И. М. Сеченова;докторская диссертация написана на кафедре истории медицины медицинского факультета Еврейского университета в Иерусалиме посвящена истории гомеопатии в Российской империи до Первой Мировой войны в сравнении с историей гомеопатии в европейских странах и США. Издана книга о болезнях, входящих в прививочный календарь, и о том, как появились прививки, как был запущен, поддерживался и раздувался миф об их эффективности, и почему он не только жив до сих пор, но и приобрел силу и опасность снежной лавины, грозящей снести всех в пропасть. Свои научные интересы атор делит с гомеопатической практикой.
-Скачать книгу А.Коток- Беспощадная иммунизация. Правда о прививках- http://www.onlinedisk.ru/file/88166/
-Раздел Прививки на сайте Котока- http://www.homeoint.org/kotok/privivki.htm
|
